Crianza

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cohort · 2014 · en

Examining the impact of later high school start times on the health and academic performance of high school students: a multi-site study

Wahlstrom, K., Dretzke, B., Gordon, M., Peterson, K., Edwards, K., Gdula, J.

University of Minnesota CAREI Report

Evidencia · SeminalOpen Access
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Síntesis

Reporte multi-sitio CAREI/Wahlstrom (n>9000 estudiantes secundaria): retraso del inicio escolar a ≥8:30 incrementó duración del sueño, redujo somnolencia diurna, mejoró notas (~0.1-0.4 GPA) y disminuyó accidentes de tráfico en conductores noveles (-65-70% en distritos analizados).

Etapas

12-18

Dominios

sleep, adolescence, public-health

Tags

sleep · school-start-times · adolescent · policy · minnesota · carei

Afirmaciones que citan esta fuente (1)