Culture structures the environment for development

Modelo del "nicho del desarrollo" de Super y Harkness: la cultura organiza tres subsistemas que rodean al niño — ambientes físicos y sociales (quién duerme con quién, quién carga, quién enseña), prácticas de crianza (rutinas diarias, ritos), y etnoteorías parentales (creencias sobre desarrollo "normal"). Marco influyente para análisis comparativo de pediatría y desarrollo, ampliamente citado en estudios sobre familias indígenas, afrodescendientes y migrantes en Latam.