meta-analysis · 2023 · en
Autism intervention meta-analysis of early childhood studies (Project AIM): updated systematic review and secondary analysis
Sandbank, M., Bottema-Beutel, K., Crowley LaPoint, S., Feldman, J. I., Barrett, D. J., Caldwell, N., Dunham, K., Crank, J., Albarran, S., Woynaroski, T.
BMJ 383:e076733
Evidencia · AltaOpen AccessVerificadoPDF disponible
Síntesis
Actualización 2023 del Project AIM en BMJ. Tras corrección
por riesgo de sesgo, los effect sizes para casi todas las
intervenciones reducen a no-significativos (incluyendo NDBI
y behavioral). Sólo developmental interventions sostienen
pequeño efecto en lenguaje. Conclusión polémica: no hay
evidencia robusta de eficacia para ninguna modalidad. Marcó
debate intenso sobre estándares de evidencia en TEA.
Etapas
1-3, 3-6
Dominios
neurodiversity, early-intervention
Tags
project-aim · meta-analysis · autism · bias-correction · bmj
Afirmaciones que citan esta fuente (1)
claim-eibi-evidence-overstated
La evidencia tradicional para EIBI (Early Intensive Behavioral