Behavioral treatment and normal educational and intellectual functioning in young autistic children

Estudio fundacional (no-RCT, asignación no aleatoria) del tratamiento conductual intensivo (40 hrs/sem por 2+ años). Reportó 47% de niños tratados alcanzando "funcionamiento normal" vs 2% en control. Críticas metodológicas serias posteriores (selección, criterios de outcome). Importante históricamente; los efectos reportados no se han replicado en RCTs modernos a la misma magnitud.