cohort · 2013 · en

Linking childhood poverty and cognition: environmental mediators of non-verbal executive control in an Argentine sample

Lipina, S. J., Segretin, M. S., Hermida, M. J., Prats, L. M., Fracchia, C. S., Camelo, J. L., Colombo, J. A.

Developmental Science 16(5):697-707

Evidencia · Alta

DOI · 10.1111/desc.12080

Síntesis

Estudio argentino de Lipina y colegas (CEMIC/CONICET) que aplica el paradigma SES-función ejecutiva a niños 3-7 años de zonas vulnerables de Buenos Aires. Confirma asociación SES-control inhibitorio y flexibilidad cognitiva con mediadores específicos: necesidades básicas insatisfechas, calidad de vivienda y estimulación del hogar. Pieza importante de la producción latinoamericana original en neurociencia del desarrollo.

Etapas

3-6, 6-12

Dominios

cognitive-development, executive-function, culture, lmic