meta-analysis · 2018 · en

Is bilingualism associated with enhanced executive functioning in adults? A meta-analytic review

Lehtonen, M., Soveri, A., Laine, A., Järvenpää, J., de Bruin, A., Antfolk, J.

Psychological Bulletin 144(4):394-425

Evidencia · AltaVerificado

Síntesis

Meta-análisis de 152 estudios (~17.700 adultos) con corrección por sesgo de publicación: el efecto bilingüe en función ejecutiva es muy pequeño (g~0.06) y se aproxima a cero tras corregir sesgo. Refuerza la posición escéptica. La evidencia en niños es similar tras corrección (de Bruin et al. 2015).

Etapas

transversal

Dominios

language, cognitive-development