journal-article · 2022 · en

Combined social communication therapy at home and in education for young autistic children in England (PACT-G): a parallel, single-blind, randomised controlled trial

Leadbitter, K., Aldred, C., McConachie, H., Le Couteur, A., Kapadia, D., Charman, T., Macdonald, W., Salomone, E., Emsley, R., Green, J., PACT-G Consortium

Lancet Psychiatry 9(8):620-633

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↓ Abrir PDF DOI · 10.1016/S2215-0366(22)00029-3

Síntesis

RCT (n=249) de PACT extendido a contextos escolares (PACT-G). NO encontró efecto en outcome primario de severidad social en ADOS. Replicó hallazgo del PACT original: mejora la interacción social diádica pero no transforma trayectoria sintomática. Refuerza el cuadro de efectos modestos y específicos en intervenciones parent-mediated.

Etapas

1-3, 3-6

Dominios

neurodiversity, early-intervention