A review of research on bullying and peer victimization in school: an ecological system analysis

Revision con marco bronfenbrenneriano: integra niveles individual, microsistema (familia, pares), mesosistema (escuela-familia), exosistema (medios, vecindario) y macrosistema (cultura) en analisis del bullying. Resalta interseccionalidad: raza, clase, sexualidad y discapacidad se entrelazan en victimizacion. Marco teorico de referencia para programas culturalmente situados.