Crianza

← Biblioteca

journal-article · 2008 · en

Preschool programs can boost school readiness

Gormley, W. T., Phillips, D., Gayer, T.

Science 320(5884):1723-1724

Evidencia · Alta
DOI · 10.1126/science.1156019

Síntesis

Estudio Tulsa universal pre-K (CAP) por regression-discontinuity: ganancias notables en pre-lectura (g=0.80), pre-escritura (g=0.64) y pre-matematicas (g=0.38). Modelo de oferta universal de calidad con maestros con licencia y salarios equivalentes a primaria. Contraste con TN-VPK Lipsey que erosiono efectos.

Etapas

3-6

Dominios

school, cognitive-development

Tags

Tulsa · universal-pre-K · school-readiness · regression-discontinuity

Afirmaciones que citan esta fuente (1)