Parental language input patterns and children's bilingual use

Estudio empirico clasico (n~1900 familias bilingues en Flandes) que evalua el impacto de patrones de input parental ("one parent one language" vs minority-language-at-home vs mixed) en la adquisicion bilingue activa. Resultado: el patron OPOL no garantiza bilinguismo activo (~75% lo logra); "minority-at-home" con un padre minoritario es mas predictivo. Desafia el consejo simplista pro-OPOL.