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journal-article · 2015 · en

Cognitive advantage in bilingualism: An example of publication bias?

de Bruin, A., Treccani, B., Della Sala, S.

Psychological Science 26(1):99-107

Evidencia · AltaVerificado
DOI · 10.1177/0956797614557866

Síntesis

Análisis de 104 abstracts presentados en conferencias 1999-2012 vs los que terminaron publicados: estudios que reportaban ventaja bilingüe tenían 63% de probabilidad de publicación, frente a 36% de los que no la encontraban. Documenta empíricamente el sesgo de publicación que distorsiona la literatura.

Etapas

transversal

Dominios

language, cognitive-development

Tags

bilingualism · publication-bias · executive-function · methodology

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