meta-analysis · 2015 · en

The effects of physical exercise in children with attention deficit hyperactivity disorder: A systematic review and meta-analysis of randomized control trials

Cerrillo-Urbina, A. J., García-Hermoso, A., Sánchez-López, M., Pardo-Guijarro, M. J., et al.

Child: Care, Health and Development, 41(6), 779-788

Evidencia · MediaVerificadoPDF disponible

Síntesis

Meta-análisis de 8 RCTs: ejercicio aeróbico (>30 min, 3+ veces/semana, >5 semanas) produce mejoras pequeñas-medianas en atención (SMD ~0.84), impulsividad e hiperactividad y grandes en función ejecutiva (~0.5-0.7) en niños con TDAH. Adyuvante no sustitutivo del tratamiento de primera línea.

Etapas

6-12

Dominios

mental-health, neurodiversity, physical-development