Crianza

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journal-article · 2015 · en

Effect of parent training vs parent education on behavioral problems in children with autism spectrum disorder: a randomized clinical trial

Bearss, K., Johnson, C., Smith, T., Lecavalier, L., Swiezy, N., Aman, M., McAdam, D. B., Butter, E., Stillitano, C., Minshawi, N., Sukhodolsky, D. G., Mruzek, D. W., Turner, K., Neal, T., Hallett, V., Mulick, J. A., Green, B., Handen, B., Deng, Y., Dziura, J., Scahill, L.

JAMA 313(15):1524-1533

Evidencia · SeminalVerificado
DOI · 10.1001/jama.2015.3150

Síntesis

RCT multisitio (n=180, 6 centros) comparando entrenamiento parental RUBI vs educación parental durante 24 semanas en niños TEA con conducta disruptiva. RUBI fue superior en reducción del Aberrant Behavior Checklist (irritability -47% vs -32%) y mayor proporción de respondedores clínicos (69% vs 40%). Estableció parent training como intervención evidence-based para conducta disruptiva en TEA.

Etapas

3-6, 6-12

Dominios

neurodiversity, mental-health

Tags

rubi · parent-training · disruptive-behavior · autism · rct

Afirmaciones que citan esta fuente (2)