journal-article · 2015 · en

Parent training for preschool ADHD: A randomized controlled trial of specialized and generic programs

Abikoff, H. B., Thompson, M., Laver-Bradbury, C., et al.

Journal of Child Psychology and Psychiatry, 56(6), 618-631

Evidencia · AltaVerificado

Síntesis

RCT 3-brazos (NFPP vs HNC genérico vs control): ambos programas activos producen mejoras parentales y conductuales, sin superioridad del NFPP específico sobre el genérico bien implementado. Sugiere que componentes comunes (consistencia, refuerzo positivo, instrucciones efectivas) son los activos.

Etapas

3-6

Dominios

discipline, mental-health, neurodiversity